ORIENTAMENTO classi quinte superiori

ORIENTAMENTO DOPO IL DIPLOMA: UNIVERSITÀ, ITS, FORMAZIONE E LAVORO

Scegliere cosa fare dopo la scuola superiore non significa soltanto scegliere un corso di laurea.

Università, ITS Academy, AFAM, altri percorsi di formazione post-diploma, esperienze all’estero o ingresso nel mondo del lavoro offrono possibilità molto diverse.

Per scegliere è necessario conoscere le alternative, ma anche comprendere meglio i propri interessi, le proprie caratteristiche e ciò che si cerca nel futuro percorso di studio e di lavoro.

CEQF Institute propone un percorso che può iniziare in modo semplice, attraverso un questionario di orientamento, e proseguire con strumenti di approfondimento differenti.

1. INIZIA DAL QUESTIONARIO DI ORIENTAMENTO

Il primo passo è fermarsi a riflettere sulla propria situazione.

Il Questionario per la scelta universitaria e dei percorsi post-diploma aiuta a mettere a fuoco:

  • il proprio percorso scolastico e le aree disciplinari di maggiore interesse;
  • le alternative che si stanno già considerando;
  • il grado di conoscenza di Università, ITS Academy, AFAM e altri percorsi;
  • gli ambiti professionali e le famiglie di professioni che incuriosiscono maggiormente;
  • le idee che si hanno oggi sul futuro lavoro;
  • i fattori personali, familiari e pratici che possono influenzare la scelta;
  • i dubbi e le informazioni che ancora mancano.

Non è un test e non dà un responso su quale percorso scegliere. Serve a costruire un primo quadro della situazione e a far emergere le domande sulle quali vale la pena lavorare. Compila: QUESTIONARIO

2. APPROFONDISCI CON I TEST DI ORIENTAMENTO CVCert

Il questionario può essere successivamente affiancato da 5 test psicoattitudinali disponibili sulla piattaforma CVCert.

I test consentono di approfondire aspetti differenti e complementari rispetto alle risposte date nel questionario, per costruire un profilo di orientamento più articolato.

Il loro scopo non è stabilire automaticamente «quale università scegliere», ma offrire ulteriori elementi per confrontare interessi professionali, caratteristiche personali, valori, modalità di affrontare lo studio e percezione delle proprie capacità con le alternative che lo studente sta considerando.

I risultati possono quindi essere letti insieme al questionario e utilizzati come base per una restituzione orientativa.

Per informazioni sull’accesso ai 5 test:
info@cvcert.org

3. IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO NARRATIVO

Scegliere non è però soltanto confrontare corsi di studio e professioni.

Nella scelta entrano aspettative, paure, immagini del futuro, esperienze personali e il modo in cui ciascuno immagina la propria vita adulta.

Per affrontare anche questa dimensione MEET Orienta propone il Percorso di Orientamento Narrativo, pensato specificamente per gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado.

Il percorso utilizza la narrazione e la scrittura personale per accompagnare progressivamente lo studente nella riflessione sulla scelta.

SCOPRI IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO NARRATIVO

Può essere svolto in classe con i docenti, in particolare nell’ambito delle attività di orientamento, oppure individualmente.

CARO DIARIO: LA GUIDA PER IL PERCORSO

CARO DIARIO è uno strumento operativo per accompagnare il percorso di orientamento narrativo.

È un vero e proprio diario di orientamento nel quale lo studente trova:

  • testi narrativi per affrontare anche gli aspetti emotivi della scelta;
  • spazi di scrittura e domande di riflessione;
  • video dedicati ad argomenti chiave;
  • questionari e strumenti di orientamento;
  • fonti per conoscere percorsi di formazione e professioni;
  • informazioni sul mondo e sul mercato del lavoro;
  • approfondimenti sul digitale e sulle professioni emergenti.

Il percorso è particolarmente adatto anche all’utilizzo in classe da parte dei docenti, ma può essere seguito autonomamente dallo studente utilizzando la guida e le risorse online.

CARO DIARIO: percorso di orientamento

Adatto per scuola secondaria di primo e secondo grado.

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